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후기48

시간을 달리는 소녀!! 이제는 영화다!!! 책을 다보고 독서감상문을 올리고 나는 바로 도서관으로 달려갔습니다. 이 영화를 보기 위해서 였습니다. 앞의 글의 마지막말..보아야 할것 같다고..^^궁금하면 해야한다.는 저의 성격..^^ 우리도서관에는 DVD를 빌리면 그 안에 있는 컴퓨터로 바로 보게 되었있습니다.그래서 이런면에서 무척 편리하지요^^ 그래서 나는 가기로 했던 수영장도 포기하고 보기 시작했습니다. 마코토라는 주인공..책은 가즈코였지만,, 책을 읽고 보는것이라서 그런지 보는 관점이 조금 달랐던것 같습니다. 책과 얼마나 다를까?어떻게 다를까?를 보고 보았습니다. 그리고 주인공이 혼란스러워 하는 이유도 달랐습니다. 책의 가즈코는 자신만이 이러한 시간의 세계를 넘나들수 있다는 그사실에 대한 혼란스러움이었지만, 영화의 마코토는 가즈코와는 달리 시간.. 2011. 1. 23.
시간을 달리는 소녀를 읽고 요즘 따라 이런 책을 많이 읽는것 같습니다.(뭐..몇권 읽은것은 없지만..) 시간에 관련된것..유령..그러니까 생각을 많이 하고 읽어야 하는거.. 읽겠다고 읽는것은 아니지만 그냥 주변에서 끌리는 책과 읽어야하는 책이 이런것들인것 같습니다. 이책은 문화의집에서 하는 독서토론 동아리 ned에서 토론을 위해 읽기로 한책인데 재미있게 읽었습니다. 읽고 나서 그 느낌을 잃기 싫어서 바로 쓰겠다고 컴퓨터하는 동생보고 나오라는 사투끝에 쓰고 있습니다. 이책을 3편으로 나뉘어져 있는데 시간을 달리는 소녀, 악몽, the other world 3가지 입니다. 저는 여기서 시간을 달리느 소녀를 읽었습니다. (서론이 너무 길었나요?!ㅎㅎ) 이책의 주인공은 가즈오, 가즈코, 고로 이렇게 3명입니다.가즈코에게 일어나는 일들을 .. 2011. 1. 22.
방가?방가!영화를 보고 개봉은 한지 꽤 되었지만 아직 영화를 보지 못해서 아는 동생집에가서 쿡TV로 영화를 다운받아 보았습니다. 역시 돈을 주고 보는거라 그런지 화질도 좋고 TV도 엄청커서 영화관같이 보았어요, 코미디라서 그런지 나름 재미있게 본것 같았습니다. 영화를 연속으로 두편 보는 바람에 잠이 오는 눈으로 겨우 보았습니다. 웃기기도 했지만 영화의 주된 내용이 사회의 어두운 부분을 이야기하는것이라 무거운 주제를 영화로서 쉽게 접할수 있다는 것이 의미있었습니다. 외국인들이 우리나라에와서 일을 한다는 것이 사람들은 꼭 돈벌려고 왔다며 나쁜 시각으로만 보는사람들이 많은데 저는 이영화를 통해 외국인노동자들이 우리나라에 와서 어떻게 고통 받고 살고 있는지 어떻게 차별당하고 무시당하는지 조금 이나마 알수 있었습니다. 여기서 진짜 내가.. 2011. 1. 20.
이중인격을 읽고. 이책은 내가 기말고사를 끝내고서 무엇인가 하고 싶어 읽은 책이다. 서고에서 활동하는 1학년때 친구 다희의 추천으로 읽게되었는데 1주일 안에 다읽지 못해 방학이 되어 반납하고 며칠전 도서관에 가서 읽지 못한 부분을 다 일고 이렇게 독서감상문을 쓴다. 어제 부터 마저 읽기시작했는데 이렇게 내가슴을 졸여오며 읽은 책을 정말 오래간만인것 같았다. 수학숙제를 하면서도 읽고 싶어 미치겠고 책을 잡으면 쉽게 놓아지지가 않고..열네살 소녀 베서니의 정체성을 찾는데, 어떻게 생각하면 생각을 아주 많이 하게 하는 추리소설같기도 하고, 아무튼 손에 땀을 쥐게 했다. 이책을 대충 줄거리는 이렇다. 서론 부분에 문제를 하나 제시해 두고 그 문제를 추측이나 중간중간의 몇마디 말과 여러가지 정보를 통해 생각해 내는데, 결말을 보면.. 2011. 1. 17.

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