학교폭력1 학교폭력예방의 이론과 실제에 대한 토론 교직 과정 수업 중에서 '학교폭력 예방의 이론과 실제' 시간에 토론을 하는 시간을 가지게 되었다. 수업을 하시는 교수님이 상담을 하시는 분이라서 그런지 우리의 토론 수업은 80명 정도의 대단위 강좌임에도 불구하고 8개 조로 나뉘어서 순조롭게 진행되었다. 토론... ned 독서토론 동아리에서 회장도 여러번 했었고~ 회의라면 친구들 사이에서 회의녀!라는 별명이 있을 정도로!! 토론에는 자신있다! 다른 사람들과 있을 때 내 의견을 이야기하고 다른사람의 의견을 듣는 것을 좋아해서 이번에도 당연히 순조롭게 진행될 거라고 생각하고 수업에 참여했다. 주제는 1.학교폭력하면 떠오르는 단어는 무엇이 있을까? 2.폭력과 폭력이 아닌 것의 기준은 무엇일까? 3.학교폭력이란? 이라는 세가지 주제를 가지고 우리는 토론을 시작했.. 2016. 4. 12. 이전 1 다음